top of page

Desigualtats digitals detectades:

  • Nivell Educatiu: Inferior el que s’estipula per l’edat dels educands.

  • Espais virtuals: 1 Aula d’ordinadors, una pissarra digital i algun projector. També alguns usuaris compten amb mòbil propi i és des d’aquest que tenen accés a la tecnologia.

  • Accés material: Avui dia utilitzen més recursos en paper, tot i que els recursos digitals van guanyant terreny.

  • Habilitats digitals: Falta de material digital i de coneixements, el màxim  que saben fer és obrir i tancar el correu electrònic i iniciació en Word. Les fonts d’aprenentatge es duen a terme des de formacions, tutorials, lectures per ampliar coneixements…

  • Dificultats de l'accés a la motivació: La necessitat del dia a dia.

  • Altres dificultats: Barreres idiomàtiques, falta de recursos econòmics i de coneixements vers el món digital.

  • Dificultats Competencials: La llengua.

  • Dificultats Econòmiques: Pocs recursos econòmics.

  • Dificultats Socioculturals: Els usuaris acostumen a relacionar-se amb el seu grup sociocultural.

  • Dificultats motivacionals: Hi ha absentisme dins del centre tot i que els usuaris que hi van tenen molta motivació per aprendre.

Anàlisi realitat: Acerca de
bottom of page